Teen Health Course 3

Chapter 5: Relationships: The Teen Years

Parent Letters - Spanish

Carta y actividades de los padres
Para usar con el capítulo 5

Estimado padre o tutor:

La clase de salud de su hijo o hija actualmente está estudiando el tema de las relaciones durante la adolescencia.

Mientras estudia estos aspectos de las relaciones, su hijo o hija responderá preguntas importantes, como por ejemplo: ¿Cuáles son las características de un buen amigo? ¿Cómo puedo hacer nuevos amigos? ¿Cuál es la diferencia entre la presión positiva de los compañeros y la presión negativa de los compañeros? ¿Cómo puedo usar las destrezas de rechazo? ¿Por qué es importante fijar límites en las relaciones amorosas? ¿Cuáles son algunas de las maneras de practicar la abstinencia? Estas preguntas pueden ser muy personales y delicadas. Sin embargo, con su ayuda su hijo o hija aprenderá a elegir amistades positivas, resistir la presión negativa de los compañeros y practicar la abstinencia. Estas destrezas son beneficiosas no sólo durante la adolescencia sino también a medida que su hijo o hija entra en la adultez.

Para apoyar y ampliar nuestro trabajo en el salón de clase, en las próximas semanas dedique algún tiempo a desarrollar una o más de las siguientes actividades con su hijo o hija:

  • Hable de las características de una buena amistad con su hijo o hija. Comparta sus experiencias con las amistades y cómo han cambiado durante los años.
  • Trabaje con su hijo o hija para crear una lista de actividades divertidas que podría hacer un grupo de adolescentes en su comunidad. Puede buscar ideas en el diario, en las páginas amarillas o en los sitios Web de su comunidad.
  • Esté preparado para hablar y responder las preguntas que su hijo o hija puedan tener sobre las relaciones amorosas, incluidos fijar límites y practicar la abstinencia.

Realice otras actividades que, en su opinión, puedan ser beneficiosas. Su ayuda y motivación son fundamentales para ayudar a su hijo o hija a desarrollar relaciones saludables con sus compañeros. Le agradezco su constante participación. No dude en ponerse en contacto conmigo.

Atentamente,

El maestro de salud

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