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1. | Daniel es ___ que David. Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | menos alta |
| B. | más tristes |
| C. | el más guapo |
| D. | más guapo |
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2. | La profesora de biología es ___ el profesor de arte. Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | menos simpático que |
| B. | menos simpática que |
| C. | el menos simpático |
| D. | la menos simpática |
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3. | Saco ___ nota en la clase de español. Estudio menos en los otros cursos. Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | el peor |
| B. | las peores |
| C. | la mejor |
| D. | el mejor |
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4. | ¿Eres ___ tu familia? Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | el mayor de |
| B. | mayor |
| C. | mayor que |
| D. | none of the above |
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5. | Elena es ___ mayor. Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | la |
| B. | el |
| C. | de |
| D. | que |
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6. | Mi hermano es ___ menor. Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | la |
| B. | que |
| C. | lo |
| D. | el |
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7. | ¿Bailas bien? Hint ¡Así se dice! Level 2 Repaso E
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| A. | Sí, bailas bien. |
| B. | Sí, peor que todos. |
| C. | Sí, mejor que él. |
| D. | none of the above |
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8. | Necesito un bote de atún y tres ___ de jamón. Hint ¡Así se dice! Level 1, CH 9
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| A. | carritos |
| B. | frascos |
| C. | tajadas |
| D. | botellas |
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9. | Pongo el cuchillo y ___ a la derecha del plato cuando pongo la mesa. Hint ¡Así se dice! Level 2, CH 4
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| A. | la cuchara |
| B. | los mariscos |
| C. | el aceite |
| D. | el mantel |
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10. | La carne de res y el cordero son ___. Hint ¡Así se dice! Level 2, CH 4
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| A. | tazas |
| B. | mariscos |
| C. | carnes |
| D. | legumbres |
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11. | Los mejillones y las almejas son ___. Hint ¡Así se dice! Level 2, CH 4
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| A. | tazas |
| B. | mariscos |
| C. | carnes |
| D. | legumbres |
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12. | Deseas ___ porque no comes carne. Hint ¡Así se dice! Level 1, CH 4
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| A. | unos pinchitos |
| B. | unas albóndigas |
| C. | arroz y frijoles |
| D. | carne con papas fritas |
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13. | El partido ___ a las once. Hint Repaso B
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| A. | pierde |
| B. | empieza |
| C. | puede |
| D. | encuentra |
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14. | ___ la pelota. Hint Repaso B
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| A. | Cerramos |
| B. | Podemos |
| C. | Devolvemos |
| D. | Empezamos |
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15. | Yo no ___ perder. Hint Repaso B
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| A. | quiero |
| B. | cierro |
| C. | sigo |
| D. | sirvo |
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16. | ¿Qué deporte ___ tú los lunes? Hint Repaso B
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| A. | pides |
| B. | juegas |
| C. | piensas |
| D. | cierras |
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17. | El problema es que no ___ ver la pelota. Hint Repaso B
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| A. | prefiere |
| B. | pierde |
| C. | empieza |
| D. | puede |
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18. | ¿Debo ir, Papá? Hint ¡Así se dice! Level 2, Capítulo 9
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| A. | Sí, ve. |
| B. | Sí, voy. |
| C. | Sí, vaya. |
| D. | none of the above |
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19. | ¿Salgo con mis amigos después de las clases, Mamá? Hint ¡Así se dice! Level 2, Capítulo 10
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| A. | Sí, sal con ellos. |
| B. | Sí, salga con ellos. |
| C. | Sí, salgo con ellos. |
| D. | Sí, salgan con ellos. |
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20. | ¿Debo venir, Susana? Hint ¡Así se dice! Level 2, Capítulo 11
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| A. | Sí, debo venir. |
| B. | Sí, venga. |
| C. | Sí, ven. |
| D. | Sí, vengan. |
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21. | Elena, ___ lo que piensas. Hint ¡Así se dice! Level 2, Capítulo 12
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| A. | dame |
| B. | dime |
| C. | dígame |
| D. | none of the above |
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22. |
¿Qué quieres que tu mejor amigo(a) haga? Hazle una lista, expresando tus deseos con el imperativo familiar.
| HintSee page SR30 to review the formation of tú command forms.
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23. |
Compara a dos amigos(as) que son muy diferentes. Compara sus aspectos físicos y sus personalidades.
| HintSee page SR16 to review the comparative.
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