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Literature

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1.¿Dónde dejó Raúl su cuadro al principio de la lectura?
A.colgado en la pared en el salón de clases
B.sobre su escritorio para que lo viera Diondra
C.en el escritorio de Mr. Ward
D.en el escritorio de otro estudiante en medio del salón



2.¿Qué hizo Mr. Ward para que el salón pareciera galería de arte?
A.Puso dos marcos sin pintura para que los estudiantes los llenaran.
B.Colgó algunos cuadros de pintores famosos.
C.Cubrió dos paredes con marcos de papel.
D.Dejó acuarelas y pinceles esparcidos en el salón.



3.Algo poco común que nota Diondra en el poema de Raúl es que
A.no tenía errores de ortografía.
B.no tenía manchas, por lo tanto no había borrado nada.
C.todo rimaba perfectamente.
D.se veía que no le preocupaba como saliera.



4.Además de su familia, ¿qué otra persona sabe que Diondra ha estado practicando el dibujo mucho tiempo?
A.Mr. Ward
B.Tanisha
C.Raul
D.el director



5.Al final de la lectura, ¿qué otra clase de cuadro piensa hacer Diondra?
A.un paisaje en acuarela
B.el retrato de un jugador de básquetbol
C.un autorretrato
D.una acuarela de un jardín

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